Przykłady projektów - jak Polacy zmieniają świat

Polska Akcja Humanitarna

Afganistan: odbudowa szkoły muzyczno-plastycznej w Kabulu

Dwadzieścia lat wojen i rządów autorytarnych reżimów w Afganistanie doprowadziły afgańską oświatę do katastrofalnego stanu - większość szkół podstawowych i ponadpodstawowych przestała funkcjonować, a pozostałe zmuszone zostały do prowadzenia zajęć w zdewastowanych budynkach. Młodzież, pozbawiona możliwości nauki, znalazła się w sytuacji braku szans na poszerzenie swojej wiedzy, rozwijanie zainteresowań oraz zdobycie kwalifikacji zawodowych. Poza tym, na skutek działań reżimu Talibów, który zabronił trudnienia się muzyką i sztuką, życie kulturalne Afganistanu uległo degradacji.

Zmiany polityczne, wywołane operacją sił koalicyjnych w 2001 roku, spowodowały, że pojawiła się szansa na odbudowę afgańskiej edukacji. Aby zapewnić możliwość kształcenia, stała misja Polskiej Akcji Humanitarnej w Afganistanie zrealizowała projekt odbudowy szkoły muzyczno-plastycznej. Podczas realizacji projektu, PAH dokonała generalnego remontu infrastruktury szkoły. Odbudowała budynek główny, toalety, magazyn, stróżówkę, zbiornik na wodę, ogrodzenie oraz uporządkowała boisko. Dodatkowo PAH wyposażyła szkołę w podstawowe sprzęty i artykuły szkolne oraz instrumenty muzyczne.

Realizacja projektu była możliwa dzięki środkom zebranym przez PAH w czasie zbiórek publicznych i w czasie kampanii "Złotówka dla Afganistanu", pomocy finansowej agend ONZ działających w Afganistanie, Ambasady Japońskiej w Kabulu oraz dzięki współpracy z Ministerstwem Edukacji Islamskiej Republiki Afganistanu.

Odbudowana i wyremontowana szkoła umożliwi młodzieży rozwijanie swoich talentów muzycznych, a zdobyte w niej kwalifikacje pozwolą afgańskiej młodzieży łatwiej znaleźć pracę w branży artystycznej oraz przyczynić się do rozwoju afgańskiej kultury.

Warto także wspomnieć, że od 31 lipca 2003 roku PAH we współpracy z lokalną organizacją kobiecą Shams Women Need and Help Organisation (SWNHO), organizuje zajęcia skierowane do afgańskich dziewczynek i kobiet, które mają na celu swobodne rozwijanie ich zainteresowań muzycznych (w czasach Talibów kobietom za grę na instrumentach lub śpiewanie groziły surowe represje). Zajęcia finansowane są przez holenderską organizację NOVIB oraz UNESCO.

Więcej: www.pah.org.pl/misje